Pemberdayaan Masyarakat Papua Di Distrik Bikar Kabupaten Tambrauw Melalui Pemberantasan Buta Aksara

  • Muhammad Syahrul Kahar Universitas Muhammadiyah Sorong
  • Ibrahim Ibrahim Universitas Muhammadiyah Sorong
  • Achmad Rusdi Universitas Muhammadiyah Sorong
  • Sukmawati Sukmawati Universitas Muhammadiyah Sorong
Keywords: Pemberantasan Buta Aksara, Pembelajaran, Pemberdayaan Masyarakat, Distrik bikar, KKN PPM

Abstract

Tujuan dari Program ini yaitu untuk mengetahui peningkatan pengetahuan masyarakat setelah diberikan pembelajaran pemberantasan buta aksara. Pendekatan dalam pelaksanaan secara deskriptif kualitatif dengan subyek adalah warga masyarakat Distrik bikar kampung Werbes. Teknik pengumpulan dan analisis data dilakukan dengan metode pengamatan, wawancara dan dokumentasi.  Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa program pemberantasan buta aksara secara keseluruhan berjalan secara efektif dan efisien. Hal ini di lihat dari peningkatan pengetahuan masyarakat baik dalam aspek membaca, menulis dan berhitung. Pencapaian ini bisa dilihat pada persentase ketercapaian masyarakat mencakup aspek membaca 90%, menulis 93% dan berhitung 80% terhadap keterlaksanaan program dengan tingkat kehadiran warga belajar tergolong cukup tinggi yakni 67%, hal terbukti dari keikutsertaan warga belajar ketika pelaksanaan pembelajaran. Kesimpulan yang diperoleh yaitu terdapat peningkatan kemampuan membaca, menulis dan berhitung masyarakat setelah diberikan pendampingan selama pelaksanaan KKN PPM. Maka dari pemerintah daerah perlu terus melakukan pendampingan yang lebih intensif untuk meningkatkan kemampuan masyarakat melalui berbagai pendekatan, sehingga berdampak pada peningkatan kehidupan sosial masyarakat itu sendiri.

References

Amril, O., Firmansyah, W., & Hartati, Y. (2017). Pemberantasan Buta Aksara Berbasis Tutorial Terpadu Bagi Masyarakat Desa Pasir Angin. Prosiding Seminar Nasional Publikasi Hasil-Hasil Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, (September), 541–546.

Badan Pusat Statistik. (2018). Persentase Buta Huruf Menurut Kelompok Umur 2011-2017. https://www.bps.go.id/, diakses tanggal 20 September 2018.

Bawami, I. M., & Fauziyah, N. (2014). Pengelolaan Program Keaksaraan Fungsional Untuk Memberantas Buta Aksara Di Petissari, Babaksari, Dukun, Gresik. Jurnal Kependidikan Islam, 4(1), 56–84.

Chudari, I. N. (2007). Pemberdayaan Perempuan Melalui Kegiatan Keaksaraan Fungsional. Jurnal Pendidikan Dasar, (8).

Hiryanto, H. (2009). Efektivitas Program Pemberantasa Buta Aksara Melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Di Kecamatan Pleret, Kabupaten Bantul. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, 2(1), 67–79.

Jessica, V., Halis, A., Ningsi, D. W., Virginia, G. F., & Syahidah, S. (2017). Pemberantasan Buta Aksara untuk Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia Masyarakat Sekitar Hutan Desa Manipi , Kecamatan Pana , Kabupaten Mamasa ( Illiteracy Eradication to Increase the Quality of Human Resources in Forest Community of Manipi Village , P. Agrokreatif: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 136–142.

Kurniawati, H., Sudewo, A. R. ;, Fachrizal, M. S., & Firdausi, K. P. (2014). Arisan Baca Tulis: Pemberantasan Buta Aksara Melalui Metode Arisan yang Unik dan Menyenangkan.

Mariyono, M. (2016). Strategi Pemberantasan Buta Aksara Melalui Penggunaan Teknik Metastasis Berbasis Keluarga. Pancasila, 5(1), 55–66.

Panggalih, S., & Fatimah, N. (2015). Upaya pemberantasan buta aksara di kalangan perempuan lansia dengan metode jurnalisme warga. Solidarity, 4(1).

Sari, M. E. P. ;, Farid, Y., & Pratiwi, D. A. (2017). Strategi Pemerintah Kota Batam Dalam Implementasi Program Pemberantasan Buta Aksara Di Daerah Hinterland Batam Government Strategy On Implementation Of Illiteracy Eradication Program At Hinterland Area. Dimensi, 6(1), 63–76.

Wahyuni, S., Machfudz, M., & Badrih, M. (2017). Pemberdayaan Masyarakat Perempuan Melalui Pemberantasan ‘Buta Aksara’ Guna Menumbuhkembangkan Usaha Kreatif Berbasis Literasi Dan Potensi Lokal. Inovasi Pendidikan, 1(2), 48–71.

Wikipedia. 2018. Profil Kabupaten Tambrauw. https://id.wikipedia.org/wiki/Kabupaten_Tambrauw, diakses tanggal 20 September 2018

Wulan, R., Saputra, E., & Haries, A. (2018). Pengembangan Metode Cepat Membaca Huruf Hijaiyah Berbasis Multimedia Dalam Rangka Pemberantasan Buta Huruf Pada Lansia. Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat, 01(01), 48–54.

Published
2019-08-22
How to Cite
Kahar, M., Ibrahim, I., Rusdi, A., & Sukmawati, S. (2019). Pemberdayaan Masyarakat Papua Di Distrik Bikar Kabupaten Tambrauw Melalui Pemberantasan Buta Aksara. CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1). https://doi.org/10.31960/caradde.v2i1.275
Section
Article in Press