CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde
<p><span class="Apple-style-span"><strong>CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat</strong> merupakan jurnal yang dikelola oleh Institute for Learning Innovation and Counseling. Menerbitkan artikel kegiatan pengabdian pada masyarakat bidang pendidikan, sosial, pengembangan sumberdaya manusia, kesehatan, teknologi tepat guna, dan kesehatan. M</span><span class="Apple-style-span">emiliki </span> <strong><a href="http://u.lipi.go.id/1529841925" target="_blank" rel="noopener">e-ISSN: 2621-7910 </a>dan </strong><a href="http://u.lipi.go.id/1529841757" target="_blank" rel="noopener"><strong>p-ISSN: 2621-7961</strong></a>. Kini Abdimas Caradde terbit tiga kali setahun Agustus, Desember dan April.</p> <p><span class="Apple-style-span"><strong>CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, </strong>telah<strong> terakreditasi "<a href="https://sinta.kemdikbud.go.id/journals/profile/6364" target="_blank" rel="noopener">Peringkat III </a>"</strong>oleh Kemenristek/BRIN dengan No<strong> <a title="SK Akreditasi IJoLEC" href="https://drive.google.com/file/d/1-X7rHJDg2eHZEfv9Z9f_zVDBspDW51at/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener">SK: 85/M/KPT/2020</a></strong> . Artikel yang telah publish dapat didownload secara gratis, dibaca dan disebrluaskan sebagai rujukan artikel selanjutnya. Paper di Submit secara online dengan melakukan registrasi terlebih dahulu di website ini atau dapat dikirimkan via email ilininstitute@gmail.com. Download <a href="https://docs.google.com/document/d/126H9oTsZj9iz8JWXU1WZ3UmK7adsF7MG/edit?usp=sharing&ouid=108515617045419713195&rtpof=true&sd=true" target="_blank" rel="noopener">Template disini </a>dan Panduan <a href="https://drive.google.com/file/d/1LxAzMydqQ_zL4BxVwxFI85Cd5wNRFnJg/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener">Penulisan disini</a></span></p>Ilin Instituteen-USCARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat2621-7961<div class="text-wrap tlid-copy-target"> <div class="result-shield-container tlid-copy-target"><span class="tlid-translation translation"><strong><span title="">Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:</span></strong><br><br><span title="">Penulis memiliki hak cipta dan memberikan hak jurnal untuk publikasi pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah<a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/"><strong> Lisensi Creative Commons Attribution CC BY</strong></a> yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan kepenulisan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini.</span></span></div> <div class="result-shield-container tlid-copy-target"> </div> <div class="result-shield-container tlid-copy-target"><span class="tlid-translation translation"><span title="">Penulis dapat membuat perjanjian kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas publikasi awalnya di</span> <span title="">jurnal ini.</span></span></div> <div class="result-shield-container tlid-copy-target"> </div> <div class="result-shield-container tlid-copy-target"><span class="tlid-translation translation"><span class="" title="">Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting pekerjaan mereka secara online (mis., Dalam repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena dapat menyebabkan pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan</span></span></div> </div>Deteksi Dini Resiko Penyakit Jantung Pada Penyandang Diabetes Melitus Dan Hipertensi
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2028
<p>Peningkatan jumlah kasus kejadian penyakit jantung disebakan karena adanya faktor resiko. Pendidikan kesehatan dan deteksi dini merupakah sebuah upaya untuk pencegahan faktor resiko. Tujuan pengabdian ini yaitu untuk meningkatkan pengetahuan dan mendeteksi dini kesehatan masyarakat yang beresiko terjadi penyakit jantung. Metode kegiatan pengabdian ini berupa pendidikan kesehatan dan pemeriksaan kesehatan yang dilaksanakan pada tanggal 1 Juni 2023 di Desa Bangak, Kecamatan Banyudono, Kabupaten Boyolali, Jawa Tengah, dengan 96 peserta yang menyandang diabetes melitus dan hipertensi. Penilaian tingkat pengetahuan dilakukan melalui pre dan post test. Hasil mengindikasikan bahwa terjadi peningkatan skor pada tingkat pengetahuan yaitu dengan nilai 74,00. Maka, dapat disimpulkan bahwa memberikan pendidikan kesehatan dapat meningkatkan wawasan masyarakat tentang resiko penyakit jantung pada penyandang diabetes melitus dan hipertensi.</p>Beti KristinawatiArdito Dicky Pilang GusbrianandaRafi Abrar Pratama
Copyright (c) 2023 Beti Kristinawati
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2023-12-182023-12-186220321010.31960/caradde.v6i2.2028Inovasi Pengolahan Hasil Pertanian Bunga Sedap Malam berbasis Destilasi Sederhana Minyak Atsiri
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/1965
<p>Desa Doplang merupakan satuan wilayah pemerintahan yang berada di Kecamatan Bawen Kabupaten Semarang Jawa Tengah Indonesia. Desa ini memiliki lahan bunga sedap malam (<em>Polianthes tuberosa</em>) seluas 3 hektar yang di andalkan oleh warga sebagai sumber penghasilan. Sayangnya, masyarakat Desa Doplang belum mampu untuk meningkatkan nilai tambah potensi bunga sedap malam yang mereka miliki. Bunga sedap malam yang sudah siap panen biasanya diambil oleh tengkulak dan dijual dalam bentuk mentah. Hal ini sering merugikan petani karena harga ditentukan oleh tengkulak secara sepihak. Oleh karena itu, Program Kemitraan Masyarakat (PKM) inovasi pengolahan hasil pertanian bunga sedap malam berbasis destilasi sederhana minyak atsiri dilaksanakan. Beberapa produk olahan bunga sedap malam seperti minyak wangi, minyak telon, dan <em>hand sanitizer</em> dari bunga sedap malam diajarkan kepada warga Desa Doplang. Harapan dari kegiatan ini adalah meningkatnya ketrampilan warga untuk melakukan inovasi dan diversivikasi produk berbasis bunga sedap malam. Hal ini akan secara langsung meningkatkan nilai jual hasil pertaniannya.</p>Mega NovitaRifki HermanaSenowarsito SenowarsitoSutomo SutomoDian MarlinaHaryo Kusumo
Copyright (c) 2023 Mega Novita, Rifki Hermana, Senowarsito Senowarsito, Sutomo Sutomo, Dian Marlina, Haryo Kusumo
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2023-12-202023-12-206225025610.31960/caradde.v6i2.1965Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Toontastic 3D bagi Guru-guru di Madrasah
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2125
<p>The goal of this community service is to use Toontastic 3D to improve teachers' competency in teaching. The target audiences of this program are teachers at Madrasah Ibtidaiyah Ar Rasyid-Deli Serdang, who represent a variety of academic disciplines. The fundamental ideas and skills that teachers must have in order to become effective in Toontastic 3D animation design are explained utilizing the lecture technique. Demonstrations are given to provide attendees practical experience with the application. They are trained and assisted in using Toontastic 3D independently through workshops. A question and answer is also used to enable teachers to ask questions and discuss any difficulties they may have had while receiving the training. Training booklets are given to the teachers. They can create an interesting Toontastic tutorial videos that are relevant to their areas of study. Their ability to impart knowledge has improved, as has their comprehension of creating animated videos. Based on the findings, teachers are overwhelmingly pleased and enthused (90%) about this activity. The teachers' imaginations have soared, and they are happy with the instruction and direction given for the Toontastic 3D animation program.</p>Anni Holila PulunganJoko KusmantoHammi Kasifa PohanAndre SilitongaRahmadi
Copyright (c) 2023 Anni Holila Pulungan, Joko Kusmanto, Hammi Kasifa Pohan, Andre Silitonga, Rahmadi
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2023-12-202023-12-206231131910.31960/caradde.v6i2.2125Sosialisasi Budaya Manonob sebagai Kearifan Lokal Pembalajaran Pendidikan Agama Kristen
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2221
<p><strong>Abstrak</strong>. Tujuan pkm tentang budaya <em>manonob</em> (gotong royong) adalah karena minimnya penghargaan terhadap budaya <em>manonob</em> yang dapat mempersatukan dan mengikatkan persaudaraan.<strong> </strong>Kurangnya kerjasama antar semua pihak di bidang pendidikan dalam menanamkan budaya <em>manonob</em> bagi setiap peserta didik. Budaya <em>manonob</em> penting ditanamkan untuk menciptakan hubungan yang harmoni dengan saling mengasihi, menolong dan saling pedili terhadap sesama. Melalui budaya Manonob peserta didik dapat bekerjasama dalam menciptakan hubungan yang baik, harmonis dan sejahtera dilingkungan dimana mereka berada. Metode yang dipakai adalah sosialisasi melalui ceramah, tanya jawab dan tindak lanjut. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa sebagai kearifan lokal, budaya <em>m</em><em>anonob </em>seharusnya diaplikasikan dalam berbagai aspek kehidupan masyarakat lebih khusus dalam dunia pendidikan di Timor Tengah Selatan (TTS). Penerapan budaya <em>manonob</em> sebagai kearifan lokal dalam pembelajaran Pendidikan Agama Kristen (PAK) dapat menolong peserta didik menumbuhkan karakter yang kristiani dalam menciptakan hubungan yang harmoni, kerukunan, dan saling peduli antar sesama</p>
Copyright (c) 2023 Harun Yermia Natonis, Jarusman Pasaribu, Anita A Hege Udju, Maya Djawa, Yorhans S. Lopis, Roby Kause
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2023-12-262023-12-266233734410.31960/caradde.v6i2.2221Pemberdayaan Masyarakat Desa Borisallo Akan Pemanfaatan dan Pengolahan Limbah Bulu Ayam Menjadi Material Panel Dinding
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2183
<p>This PKM aims to, (1) provide residents with a solution for chicken feather waste which has not been utilized so far, to be managed and used as wall material, in order to increase knowledge, skills and mastery of technology in the use of chicken feather waste into panel material. (2) training and assistance to improve skills and additional income for residents in the application of feather panels for village office room dividers to improve services to the community. The method used is material engineering by processing chicken feather waste into wall panel material to increase residents' skills and resources in the ability to process waste into wall products for making room dividers in village offices in order to improve citizen services, this is in accordance with government programs related to focus. Indonesia's sustainable development, namely the Green economy.</p>Ansarullah FaharuddinMuhammad Zainal AltimSiti AisyahZulkarnain Hamson
Copyright (c) 2023 Ansarullah Faharuddin, Muhammad Zainal Altim, Siti Aisyah, Zulkarnain Hamson
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2023-12-202023-12-206227928610.31960/caradde.v6i2.2183Pendampingan Digitalisasi Sekolah Untuk Meningkatkan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2047
<p>SMPN 02 Tebatkarai Bengkulu, is a pilot school chosen to implement an independent curriculum through the Mobilization School program as part of a community of practitioners to innovate with the competencies and values of the Pancasila profile. The government has provided an independent teaching platform that can be utilized by teachers in the learning process, leading to digitalization. This is inseparable from TPACK's skills in integrating digital aspects as a technological component with other aspects of PCK. Through the I-CARE training method. Activities are carried out by introducing the importance of the TPACK component. Its application is carried out by guiding teachers to design TPACK and Reflection-based learning by linking the suitability of learning objectives and evaluation by analyzing the resulting TPACK design. The results of the training show that partners are able to connect the 7 aspects of TPACK with a percentage of 76% being able to use technology, 56% having good content knowledge, 74% having good pedagogical competence, 56% of partners being able to connect pedagogy with content, 75% partners being able to connect technology with content, 64% are able to relate technology, pedagogy and content and 50% are able to relate TPACK aspects in their learning design</p>Euis Nursaadah NursaadahGumono
Copyright (c) 2023 Euis Nursaadah Nursaadah, Gumono
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2023-12-202023-12-206223524110.31960/caradde.v6i2.2047Strategi Pengembangan Desa Wisata Berbasis Participatory Planning
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2084
<p><em>Pemerintah berupaya meningkatkan pengembangan ekonomi lokal melalui kebijakan pengembangan desa wisata. Desa Lamajang merupakan salah satu desa wisata berbasis budaya dan alam yang ditetapkan oleh pemerintah Kabupaten Bandung sejak tahun 2011. Desa ini memiliki potensi alam dan budaya yang dikembangkan sebagai atraksi wisata. Namun, kegiatan wisata mengalami stagnansi dan pengelolaan tidak berjalan sejak tahun 2017. Pada tahun 2021, pemerintah desa mengaktifkan kembali lembaga pengelola desa wisata yang merupakan mitra utama dalam kegiatan pengabdian ini. Permasalahan mitra dalam pengelolaan desa wisata adalah keterbatasan pengetahuan dan pengalaman dalam penyusunan rencana pengembangan desa wisata. Artikel ini menguraikan proses dan hasil kegiatan pengabdian yang bertujuan untuk meningkatkan kapasitas mitra dalam mengelola desa wisata, khususnya dalam proses merencanakan pengembangan desa wisata. Kegiatan pengabdian menggunakan pendekatan </em>participatory planning<em> melalui metode pemetaan potensi dan masalah, serta </em>focus group discussion<em> (FGD). Sementara itu, perumusan strategi pengembangan menggunakan metode analisis SWOT. Kegiatan ini mampu mendorong peningkatan pengetahuan dan pengalaman mitra dalam memahami potensi dan masalah desa, serta merencanakan pengembangan desa wisata di masa mendatang. Selain itu, kegiatan ini menghasilkan strategi pengembangan desa wisata yang telah disepakati bersama para pemangku kepentingan terkait sektor pariwisata di tingkat desa.</em></p>Gina Puspitasari Rochman RochmanLely Syiddatul AkliyahIrland FardaniTarlani TarlaniNurcahyo Prabowo Prabowo
Copyright (c) 2023 Gina Puspitasari Rochman Rochman, Lely Syiddatul Akliyah, Irland Fardani, Tarlani Tarlani
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2023-12-242023-12-246232833610.31960/caradde.v6i2.2084Pengolahan Sampah Organik Rumah Tangga Menjadi Eco-Enzyme
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2163
<p> Tujuan pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini adalah memberikan pemahaman kepada ibu-ibu istri nelayan mengenai keutamaan menjaga kebersihan untuk meningkatkan kualitas lingkungan sosial, serta memberikan keterampilan mengolah sampah organik menjadi eco-enzyme. Kegiatan PkM dilaksanakan dalam 6 tahap: 1) Tahap Persiapan; 2) Tahap <em>Assesment</em>; 3) Tahap Perencanaan Program atau Kegiatan; 4) Tahap Pemformulasian Rencana Aksi; 5) Tahap Pelaksanaan (<em>Implementasi</em>) Program atau Kegiatan; serta 6) Tahap Evaluasi. Hasil evaluasi kegiatan menunjukkan bahwa peserta sangat puas dengan pelaksanaan PkM dan berharap dapat dilanjutkan pada pelatihan pembuatan produk berbahan eco-enzyme</p>Idham Irwansyah IdrusMauliadi RamliUlfa Utami MappeRiri AmandariaJusnawati Jusnawati
Copyright (c) 2023 Idham Irwansyah Idrus, Mauliadi Ramli, Ulfa Utami Mappe, Riri Amandaria, Jusnawati Jusnawati
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2023-12-202023-12-206228729410.31960/caradde.v6i2.2163Upaya Peningkatan Cakupan Deteksi Dini Kanker Serviks dengan KarS-A (Kartu Skor Aim) pada WUS Ranting ‘Aisyiyah Socah Bangkalan
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2033
<p>This community service aims to increase WUS knowledge and attitudes about cervical cancer and increase WUS motivation to carry out early detection of cervical cancer. Methods of solving problems with socialization about cervical cancer and early detection of cervical cancer in a programmed manner; health education through counseling about cervical cancer and early detection of cervical cancer; and giving KarS-A and how to use it. This community service includes an initial survey, preparation, and implementation (socialization and counseling about cervical cancer and the importance of early detection of cervical cancer, socialization about KarS-A and how to use it, as well as early detection of cervical cancer with VIA examination), and evaluation of activities. The results of this community service activity were obtained by increasing women of childbearing age's knowledge and attitudes about cervical cancer and increasing women of childbearing age motivation as indicated by early detection of IVA cervical cancer.</p>A’im Matun NadhirohAnnisa Wigati RozifaFulatul AnifahAwwalul Wiladatil Qodliyah
Copyright (c) 2023 A’im Matun Nadhiroh, Annisa Wigati Rozifa, Fulatul Anifah, Awwalul Wiladatil Qodliyah
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2023-12-192023-12-196221121810.31960/caradde.v6i2.2033Pengembangan Desa Sadar Wisata Berbasis Digital Marketing di Kawasan Hutan Mangrove
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2081
<p>Kabupaten Sinjai memiliki potensi wisata yang sangat besar, salah satunya adalah Kawasan Hutan Mangrove Tongke-Tongke di Kabupaten Sinjai. Kawasan ini memiliki keunikan tersendiri karena menjadi tempat tinggal bagi beragam jenis flora dan fauna, serta merupakan salah satu kawasan konservasi mangrove yang terbesar di Sulawesi Selatan. Metode pengabdian ini menggunakan Community Development. Hasil pengabdian dilakukan dengan 3 hal yaitu: melakukan sosialisasi kegiatan pengabdian, melakukan pelatihan dan melakukan pendampingan. Dari ketiga hal tersebut, memberikan motivasi kepada masyarakat untuk dapat memanfaatkan teknologi digital dalam mempromosikan destinasi pariwisata di Kawasan Mangrove Tongke-Tongke.</p>Haedar AkibAhmad Wahidiyat HaedarHardiyanti Arhas
Copyright (c) 2023 Haedar Akib, Ahmad Wahidiyat Haedar, Hardiyanti Arhas
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2023-12-202023-12-206225726310.31960/caradde.v6i2.2081Pelatihan Strategies for Creative Instructions kepada Guru SMP
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2140
<p>Tujuan pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah melatih guru-guru bagaimana strategi pembelajaran yang kreatif diterapkan dalam proses belajar dan mengajar pada tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP). Target khusus yang hendak dicapai dalam kegiatan pelatihan adalah peningkatan penguasaan guru terhadap strategi pembelajaran yang kreatif dalam proses belajar dan mengajar sehingga pembelajaran menjadi efektif. Target sasaran kegiatan pelatihan adalah guru-guru SMP Negeri 15 Palu. Peserta pelatihan ditentukan berdasarkan kesediaan guru-guru mengikuti pelatihan sebanyak dua puluh lima (25) guru dengan menerapkan metode pelatihan berbasis ceramah, tanya jawab dan kelompok diskusi terpusat (FGD). Data dikumpulkan melalui angket yang terdiri dari 20 item dan diolah dengan menggunakan statistic deskriptif. Hasil analisa data menunjukkan bahwa keseluruhan item berada pada skala 2 sampai 4 dengan rata-rata 3,51 pada skala 4, atau 87,7 pada skala 100, atau pada tingkat <em>sangat baik</em>. Hasil ini menunjukkan bahwa pelatihan berhasil meningkatkan penguasaan guru tentang strategi pembelajaran yang kreatif.</p> <p><em>The aim of this community service activity is to train teachers how to implement strategis of creative instruction in the learning and teaching process at the junior high school (SMP) level. The specific target to be achieved in training activities is teacher mastery of creative instruction strategis in the teaching and learning process so that the learning and teaching process becomes effective. The participants of the training are teachers at SMP Negeri 15 Palu. The training participants, the target communities, were determined based on the willingness of twenty-five (25) teachers to participate in the training. The training was conducted by applying lecture-based training method, questions and answers, and focus group discussion. Data was collected through questionnaires consisting of 20 items and the results was analysed using descriptive statistics. The results of the data analysis show that all items are on a range of between 2 and 4 with an average of 3.51 on a scale of 4, or 87.7 on a scale of 100, or at a <strong>very good </strong>level. These results indicate that the training was successful in increasing teachers' mastery on creative instruction strategies</em></p>Konder ManurungWahyudinGrace Novenasari ManurungAnasthasia Belayo Watun
Copyright (c) 2024 Konder Manurung, Wahyudin, Grace Novenasari Manurung, Anasthasia Belayo Watun
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2023-12-292023-12-296235636310.31960/caradde.v6i2.2140Pendampingan Fisoterapi Infrared dan Pelatihan Perakitan Media Kabel UTP dan RJ45 Untuk Komunikasi Data pada Siswa
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2025
<p>The purpose of this community service activity is to educate and increase the understanding of class VII ICT students at SMP Muhammadiyah 7 Yogyakarta regarding pain and how to handle it and educate about computer network processes. The method used is by counseling and training. Counseling is carried out to increase education and understanding regarding the understanding of pain and computer network processes. While the training was conducted to train students to use medical therapy devices, namely infrared so that they can be used independently by them and training on making UTP cables with Rj45 connectors for LAN computer network data communications. There are two sessions in this activity, namely education and training on the use of infrared therapy devices as well as education and training for UTP and Rj45 cables. The activity was enthusiastically attended by students because this activity was something new for them marked by partners who hoped that there would be community service activities like this in the future. In addition, after the activity is carried out, mentoring will be held for 3 months so that the knowledge provided can be applied properly.</p>Erika Loniza Erika LonizaAnna Nur Nazilah ChamimKurnia Chairunnisa
Copyright (c) 2023 Erika Loniza Erika Loniza, Anna Nur Nazilah Chamim, Kurnia Chairunnisa
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2023-12-202023-12-206227227810.31960/caradde.v6i2.2025Diseminasi Aplikasi Support Group (Reconnect) bagi Guru Bimbingan dan Konseling
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2094
<p>Program pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi karena adanya keterbatasan layanan langsung yang dapat dilakukan oleh guru bimbingan dan konseling. Sejalan dengan hal tersebut maka tujuan pengabdian ini untuk memberikan keterampilan penggunaan <em>aplikasi support group (Reconnect</em>) bagi guru bimbingan dan konseling. Metode pelaksanaan yang dilakukan melalui pra-kegiatan, pelaksanaan, monitoring, dan evaluasi kegiatan. Mitra yang dilibatkan yaitu SMK N 1 Yogyakarta. Hasil yang telah dicapai yaitu terjadi peningkatan keterampilan guru dalam penggunaan aplikasi <em>Reconnect </em>yang ditunjukkan dengan perbedaan skor rata-rata <em>pretest</em> dengan skor rata-rata <em>posttest</em> yang mengalami peningkatan sebesar 0,70</p>Luky KurniawanRuly NingsihNur Sholehah Dian SaputriPutri Taqwa PrasetyaningrumAnggie KurniawatiCindy Okta Melinda
Copyright (c) 2023 Luky Kurniawan, Ruly Ningsih, Nur Sholehah Dian Saputri, Putri Taqwa Prasetyaningrum, Anggie Kurniawati, Cindy Okta Melinda
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2023-12-202023-12-206224224910.31960/caradde.v6i2.2094Pelatihan Pengelolaan Badan Usaha Milik Desa untuk Meningkatkan Kompetensi Manajerial dan Tata Kelola Organisasi
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2126
<p>This community service project aims to enhance the managerial proficiency and organizational governance of BUM Desa Vally Karya Lestasi's management in Bengkala, Buleleng. The implementation method comprises of three phases, namely initial observation, core stage, and monitoring stage. The core stage involved providing socialization and training to the BUM Desa management. The provided information concerns the management of BUM Desa in accordance with applicable regulations and strategies for achieving good organizational governance. The outcomes demonstrate that the management has a solid grasp of managerial competency and organizational governance. It is anticipated that the findings will assist the BUM Desa management in effectively managing the organization.</p>I Made MadiarsaPutu Sukma Kurniawan
Copyright (c) 2023 I Made Madiarsa, Putu Sukma Kurniawan
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2023-12-292023-12-296234535010.31960/caradde.v6i2.2126PKM Embedded System Pengering Cerdas dan Pengolahan Alkali Treated Cottonii Chips pada Pembudidaya Rumput Laut Karya Bersama Mampie Kabupaten Polman
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2064
<p>The purpose of this Community Empowerment Program (PKM) activity is to apply microcontroller-based smart dryer embedded system technology that can help speed up the drying time of seaweed in the Karya Bersama cultivation group. In addition, it also provides new knowledge and skills in terms of post-harvest seaweed management by making processed flour products from cottonii chips. The method of activity implementation consists of observation, post-harvest seaweed management counseling activities, training in making smart dryers, and training in making Cottonii Chips. The results achieved in this PKM activity are (1) the existence of a seaweed smart dryer embedded system; (2) increased knowledge and skills of partners in conducting post-harvest seaweed management. Partners have been able to use the seaweed smart dryer embedded system well and partners have been able to make Cottonii Chips flour.</p>Andi Rosman NIlham IlhamBaso Ali
Copyright (c) 2023 Andi Rosman N, Ilham Ilham, Baso Ali
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2023-12-182023-12-186219420210.31960/caradde.v6i2.2064Peningkatan Kapasitas Desa Tangguh Bencana Banjir Melalui Pelatihan Psychological First Aid
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2056
<p>Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk membekali masyarakat dengan pengetahuan dan keterampilan pemberian bantuan psikologis pertama pada penyintas bencana untuk mengurangi dampak psikologis yang tidak diharapkan seperti stress dan depresi. Sasaran kegiatan ini adalah 24 Kepala Keluarga warga masyarakat yang paling rentan terkena dampak bencana banjir di Kelurahan Sendangmulyo, Kota Semarang. Kegiatan ini berlangsung selama beberapa tahap yakni penyampaian konsep <em>Psychological First Aid</em> (pengetahuan), Praktik keterampilan <em>look, listen, and connect</em> baik dalam settingan individu atau kelompok (keterampilan), dan simulasi aplikasi <em>PFA</em> dalam situasi bencana (Simulasi). Keefektifan program ini diukur dengan menggunakan kuesioner Desa Tangguh Bencana Banjir. Hasil analisis data menunjukkan bahwa<em> signifikansi </em>0.00<0.05 sehingga dapat disimpulkan bahwa pelatihan PFA efektif dalam meningkatkan peningkatan kapasitas desa tangguh bencana banjir untuk mempersiapkan masyarakat dalam menghadapi bencana banjir</p>Boby Ardhian NusantaraEem MunawarohZakki Nurul AminEdwindha Prafitra Nugraheni
Copyright (c) 2023 Boby Ardhian Nusantara, Eem Munawaroh, Zakki Nurul Amin, Edwindha Prafitra Nugraheni
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2023-12-202023-12-206222723410.31960/caradde.v6i2.2056Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas dan Penulisan Artikel Ilmiah bagi Guru SMP
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2199
<p>The goal of Community Service activities with the theme Writing and Publication of Classroom Action Research (CAR) is to increase educators' competence in the field of CAR, inspire innovation and improve learning, disseminate CAR knowledge and practice in the classroom, and encourage collaboration and knowledge sharing. The activity's goal was to reach 35 junior high school teachers in Kupang Regency, NTT Province. Carried out through the use of andragogy learning methodologies, including needs assessment, content preparation, and interactive training. The end findings demonstrate that the training participants' understanding of CAR has greatly expanded, their desire and self-innovation have developed, and they have continued with a commitment to use the outcomes of the CAR training, as well as subsequent training activities will be carried out in order to improve instructors' capacities to enhance their understanding and skills in CAR-related issues.</p>Ferdinant AlexanderEzra TariMartin Ch. LiufetoMerling Tonia Litron Litos Conthes MessakhZummy Anselmus Dami
Copyright (c) 2023 Ferdinant Alexander, Ezra Tari, Martin Ch. Liufeto, Merling Tonia Litron Litos Conthes Messakh, Zummy Anselmus Dami
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2023-12-202023-12-206230331010.31960/caradde.v6i2.2199Pelatihan Model Project Based Learning berbasis Multiple Solution Task bagi Guru Matematika
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2046
<p>Kurikulum 2013 memiliki karakteristik pembelajaran yang berpusat pada peserta didik (<em>student centred</em>) dengan tujuan untuk meningkatkan keterlibatan peserta didik dalam proses pembelajaran. Sementara itu, kurikulum merdeka menginginkan pembelajaran berbasis pengalaman atau <em>experiential</em> <em>learning </em>yang memberikan siswa pengalaman langsung dalam sebuah aktivitas pembelajaran. Namun, pada kenyataannya, kualitas pembelajaran matematika di sekolah masih perlu ditingkatkan. Guru belum dapat sepenuhnya menciptakan suasana pembelajaran yang membuat siswa aktif, menumbuhkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, komunikatif serta kolaboratif. Mitra pengabdian ini adalah Majelis Dikdasmen PDM Kabupaten Sragen. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah memberikan pemahaman bagi guru matematika di kabupaten Sragen tentang model <em>Project Based Learning</em> berbasis <em>Multiple Solution Task</em>. Metode yang gunakan ada 3 tahap yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pelatihan dilaksanakan dalam 2 bentuk yaitu praktik langsung dan teori. Hasil pengabdian ini menunjukkan keberhasilan. Hal ini dapat disimpulkan dari kepesertaan 83,3%, keatifan peserta 100%, ketuntasan tugas 100%. Rata-rata penilaian terhadap pelaksanaan platihan adalah 88,4. Selain itu, terdapat pengetahuan baru yang diperoleh peserta yaitu pemahaman tentang prosedur dan karakteristik PjBL, kesadaran bahwa matematika dapat dikembangkan menjadi pembelajaran projek dengan mengambil permasalahan dalam kehidupan sehari-hari, dan penguatan bahwa matematika tidak harus selalu menghitung dan rumus, namun bisa menjadi pembelajaran yang menarik dan menyenangkan.</p>Nuqthy FaiziyahAdi NurcahyoMuhammad Noor KholidMuhamad ToyibTina Putri AlfianaNuriya Hazma Arifatul Ulya
Copyright (c) 2023 Nuqthy Faiziyah, Adi Nurcahyo, Muhammad Noor Kholid, Muhamad Toyib, Tina Putri Alfiana, Ulya@gmail.com
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2023-12-202023-12-206232032710.31960/caradde.v6i2.2046Peningkatan Ketahanan Keluarga Berbasis Konseling Komunitas
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2035
<p>Ketahanan keluarga menjadi pondasi utama untuk menciptakan keluarga yang harmonis. Melalui ketahanan keluarga akan mengurangi kasus perceraian, kekerasan dalam rumah tangga, pelecehan dan hal negatif lainnya. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan ketahanan keluarga melalui kegiatan konseling komunitas. Kegiatan pengabdian ini dilakukan disesa Tirtayasa dengan peserta merupakan komunitas keluarga tenaga kerja wanita (TKW). Kegiatan ini diawali dengan need assessment, kemudian pemberian intervensi melalui kegiatan konseling. Hasil kegiatan pengabdian ini efektif untuk meningkatkan ketahanan keluarga. Penulis merekomendasikan untuk bisa melakukan pengabdian kembali dengan meninjau aspek yang lebih mendalam dari sisi ketahanan kelaurga di Desa Tirtayasa</p>Hunainah HunainahYogi Damai SyaputraAgus SukirnoMonalisa Monalisa
Copyright (c) 2023 Hunainah Hunainah, Yogi Damai Syaputra, Agus Sukirno, Monalisa Monalisa
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2023-12-202023-12-206226427110.31960/caradde.v6i2.2035Pelatihan Pengembangan Video Edukasi Sebagai Penunjang Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) di Masa Pandemi
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/1386
<p><em>Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan kompetensi kepada guru dan calon guru dalam mengembangkan video edukasi untuk mendukung pembelajaran jarak jauh di masa pandemi. Kegiatan ini diikuti oleh 25 peserta guru dan calon guru di berbagai jenjang pendidikan. Pelatihan dilaksanakan dalam 6 pertemuan dengan rincian materi: 1) Pengenalan Kinemaster; 2) Praktik Pembuatan background, intro, dan outro; 3) Praktik pembuatan bahan materi video; 4) Praktik pembuatan video pembelajaran dengan karakter guru; 5) Praktik pembuatan video greenscreen; 6) Upload Youtube. Output dari pelatihan ini peserta menghasilkan video pembelajaran yang diunggah di akun Youtube yang dapat diakses secara publik untuk dapat digunakan sebagai media pembelajaran. </em></p>Anggit PrabowoSuparman SuparmanSagita Dyah PutrantiBidayatun Nafi’ahMarfilinda Atma Sari Subekti
Copyright (c) 2023 Anggit Prabowo, Suparman Suparman, Sagita Dyah Putranti, Bidayatun Nafi’ah, Marfilinda Atma Sari Subekti
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2023-12-202023-12-206229530210.31960/caradde.v6i2.1386Optimalisasi Pengelolaan Pembelajaran Bermuatan Literasi dan STEAM Menggunakan Loose Parts
https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2102
<p><em>Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pendampingan kepada guru PAUD dalam memahami, merancang, dan mengimplementasikan pengelolaan pembelajaran bermuatan literasi dan STEAM menggunakan loose parts. Sasaran kegiatan pengabdian ini adalah guru PAUD di Gugus 4 PAUD Pelangi Desa Gladag Kecamatan Kabat Kabupaten Banyuwangi yang terdiri dari 9 lembaga. Metode yang digunakan berupa sosialisasi, workshop, dan proyek implementasi pembelajaran. Ketercapaian pengabdian ini diukur menggunakan teknik pengumpulan data dalam bentuk angket. Hasil dari kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa, 91% guru pengetahuan pengelolaan pembelajarannya meningkat, kehadiran disetiap pertemuan mencapai >90%, selain itu >90% guru mendapatkan peningkatan skill pengelolaan pembelajaran dari hasil simulasi praktik pengelolaan pembelajaran. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian ini berperan penting bagi guru PAUD dalam optimalisasi </em><em>pengelolaan pembelajaran</em><em> bermuatan literasi dan STEAM menggunakan Loose Parts.</em></p>Yuniarta Syarifatul UmamiAisyah Nur Atika
Copyright (c) 2024 Yuniarta Syarifatul Umami, Aisyah Nur Atika
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2024-01-242024-01-246236437110.31960/caradde.v6i2.2102