https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/issue/feedCARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat2025-08-31T22:59:19+08:00Muh. Ilham Bakhtiarilhambakhtiar86@gmail.comOpen Journal Systems<p><span class="Apple-style-span"><strong>CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat</strong> merupakan jurnal yang dikelola oleh Institute for Learning Innovation and Counseling. Menerbitkan artikel kegiatan pengabdian pada masyarakat bidang pendidikan, sosial, pengembangan sumberdaya manusia, kesehatan, teknologi tepat guna, dan kesehatan. M</span><span class="Apple-style-span">emiliki </span> <strong><a href="http://u.lipi.go.id/1529841925" target="_blank" rel="noopener">e-ISSN: 2621-7910 </a>dan </strong><a href="http://u.lipi.go.id/1529841757" target="_blank" rel="noopener"><strong>p-ISSN: 2621-7961</strong></a>. Kini Abdimas Caradde terbit tiga kali setahun Agustus, Desember dan April.</p> <p><span class="Apple-style-span"><strong>CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, </strong>telah<strong> terakreditasi "<a href="https://sinta.kemdikbud.go.id/journals/profile/6364" target="_blank" rel="noopener">Peringkat III </a>"</strong>oleh Kemenristek/BRIN dengan No<strong> <a title="SK Akreditasi IJoLEC" href="https://drive.google.com/file/d/1-X7rHJDg2eHZEfv9Z9f_zVDBspDW51at/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener">SK: 85/M/KPT/2020</a></strong> . Artikel yang telah publish dapat didownload secara gratis, dibaca dan disebrluaskan sebagai rujukan artikel selanjutnya. Paper di Submit secara online dengan melakukan registrasi terlebih dahulu di website ini atau dapat dikirimkan via email ilininstitute@gmail.com. Download <a href="https://docs.google.com/document/d/126H9oTsZj9iz8JWXU1WZ3UmK7adsF7MG/edit?usp=sharing&ouid=108515617045419713195&rtpof=true&sd=true" target="_blank" rel="noopener">Template disini </a>dan Panduan <a href="https://drive.google.com/file/d/1LxAzMydqQ_zL4BxVwxFI85Cd5wNRFnJg/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noopener">Penulisan disini</a></span></p>https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/3007Digitalisasi Literasi Matematika Pada penguatan Konsep Komputasi Geometri Berbasis Geogebra 2025-05-26T01:38:26+08:00Miftah Sigitmiftahsigit.rahmawati@gmail.comDewi Astria FaroekDewiAstriaFaroek@gmail.comFaida Musa’adFaidaMusa’ad3@gmail.com<p>This community service research focuses on the implementation of digital mathematics literacy to strengthen the concept of geometric computation based on GeoGebra in Sorong City. This research enhance educators' capabilities in using GeoGebra technology in classrooms. The community service aims to extend of mathematics education with the theme of digital literacy, provide training in the use of GeoGebra, and distribute the GeoGebra Teaching Guide Compilation books to schools. The results show an increase in teachers' abilities and enthusiasm in using GeoGebra as a teaching aid for mathematics, as well as the achievement of long-term educational.</p> <p><strong> </strong></p>2025-09-04T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Miftah Sigit Rahmawati, Dewi Astria Faroek, Faida Musa’adhttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2931Memberdayakan Masyarakat untuk Memerangi Hipertensi Melalui Program Edukasi Tanaman Herbal2025-02-08T09:00:09+08:00Joni Tandijonitandi757@yahoo.comTiara Anastasyajonitandi757@yahoo.comLina Hardianti Rukmanajonitandi757@yahoo.com<p>Hipertensi merupakan masalah kesehatan yang signifikan di Sulawesi Tengah, dengan prevalensi mencapai 34,11% pada orang dewasa. Masyarakat RT09 Kelurahan Lambara menghadapi kendala dalam penanganan hipertensi, termasuk rendahnya pemahaman tentang penyakit dan pemanfaatan tanaman obat. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman warga tentang pemanfaatan tanaman obat untuk mengatasi hipertensi. Metode yang digunakan adalah participatory learning melalui ceramah interaktif dan diskusi dua arah, melibatkan 20 warga sebagai peserta. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pengetahuan. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta, dimana rata-rata pengetahuan meningkat dari 15% menjadi 96,67%. Secara spesifik, pemahaman tentang hipertensi meningkat dari 25% menjadi 100%, pengetahuan tentang tanaman obat dari 10% menjadi 95%, dan pemahaman cara kerja tanaman obat dari 10% menjadi 95%. Dapat disimpulkan bahwa program edukasi ini berhasil meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang pemanfaatan tanaman obat untuk mengatasi hipertensi, yang dibuktikan dengan peningkatan signifikan pada semua aspek yang dievaluasi.</p> <p> </p>2025-09-03T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Joni Tandi, Tiara Anastasya, Lina Hardianti Rukmanahttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2857Optimalisasi Pemahaman Literasi Administrasi Digital melalui Penyimpanan Dokumen Keluarga berbasis Digital untuk Mendukung Program Digitaliasi Desa2024-12-21T12:10:08+08:00Berlina Hidayatiberlinahidayati@ecampus.ut.ac.idFebrika Yogie Hermantofebrikahermanto@unesa.ac.id<p>Pengabdian Kepada Masyarakt (PKM) ini didasari pada fenomena tranformasi administrasi menuju digital sehingga perlu adanya pemahaman lebih terkait dengan urgensi literasi administrasi digital oleh masyarakat. Tujuan PKM ini adalah untuk memberikan edukasi kepada masyarakat di Desa Tanjungsari, Kecamatan Jogorogo, Kabupaten Ngawi melalui Kader PKK terhadap pengelolaan dokumen keluarga administrasi digital di era teknologi 4.0. PKM ini mengadopsi penelitian eksperimen dengan model quasi eksperimen, <em>one group pretest-posttest design</em>, dimana tingkat keberhasilan program dapat dilihat dari peningkatan kemampuan peserta pelatihan yang ditunjukkan dari hasil perhitungan N-Gain tes melalui Pretest dan Posttest. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa agenda pelatihan pengelolaan dokumen keluarga berbasis digital menggunakan Google Drive efektif dilaksanakan oleh seluruh peserta dilihat dari perolehan skor N-Gain. Efektivitas pelatihan ini menunjukkan bahwa kegiatan pelatihan yang diberikan masuk pada kategori sangat baik. Keberhasilan pelatihan ini diharapkan menjadi salah satu upaya untuk mewujudkan masyarakat yang sadar akan pentingnya pengelolaan dokumen digital di era industri 4.0 – era digital.</p>2025-08-31T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Berlina Hidayati, Febrika Yogie Hermantohttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2986Penguatan Kapasitas Wirausaha Muda melalui Transformasi Manajerial dan Inovasi Bisnis2025-04-23T11:37:23+08:00Aflit Praswatianp122@ums.ac.idSiti AisyahSitiAisyah@gmail.comSri MurwantiSriMurwanti@gmail.comSyakila Eka Putrisari SabarwoSyakilaEkaPutrisariSabarwo4@gmail.comRafiq Arkana AmirRafiqArkanaAmir5@gmail.com<p>Fesyen yang merupakan bagian dari industri kreatif semakin menarik perhatian pengusaha muda Indonesia. Potensi besar pengembangannya menghadapi hambatan seperti keterbtasan kapasitas manajemen bisnis, strategi pemasaran digital dan pengembangan produk yang masih kurang, serta masalah legalitas usaha dan jejaring. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan tujuan untuk penguatan kapasitas wirausaha muda dalam transformasi manajerial dan pengembangan strategi pemasaran digital. Mitra yang menerima pendampingan adalah lima pengusaha muda pengelola Kubic Society Clothing Brand dari Jawa Timur. Hasil kegiatan berupa terbentuknya dokumen pemetaan masalah dan modul pelatihan, terbitnya NIB mitra, meningkatnya promosi online dan interaksi dengan konsumen, diluncurkannya produk baru sebagai hasil dari evaluasi pengembangan produk, dan mitra didampingi untuk mengikuti ekspo sebagai upaya perluasan jejaring.</p>2025-09-03T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Aflit Nuryulia Praswati, Siti Aisyah, Sri Murwanti, Syakila Eka Putrisari Sabarwo, Rafiq Arkana Amirhttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2913Perubahan Perilaku Kelompok Tani dengan Perancangan Strategi Pemilihan Varietas Tanaman pada Musim Kemarau 2025-01-14T13:12:44+08:00Anna SabrinaAnnaSabrina@gmail.comMarsha NadiraMarshaNadira2@gmail.comVira Annisa PutriViraAnnisaPutri3@gmail.comTitania Auliatitania.aulia@apps.ipb.ac.idNinuk PurnaningsihNinukPurnaningsih@gmail.com<p>Tujuan dari kegiatan ini adalah analisis perubahan perilaku dari strategi kelompok tani Jabon Hiber dalam mempertahankan stabilitas ekonomi saat musim kemarau, sehingga kegiatan pertanian tetap dapat dilakukan tanpa memicu kerugian terutama bagi kelompok tani. Metode yang dilakukan adalah penggunaan metode teknik <em>Participatory Rural Appraisal </em>(PRA). Hasil dari perubahan perilaku kelompok tani adalah kegiatan pengelolaan tanaman semusim sebagai bentuk strategi pada Kelompok Tani Jabon Hiber yang dilakukan selama musim kemarau berlangsung, yaitu dengan mengubah penanaman cabai menjadi ubi kayu karena tanaman tersebut dapat bertahan selama musim kemarau serta perawatannya lebih mudah, sehingga kelompok tani tidak mengalami kerugian. Selain itu, adanya kestabilan dari segi perekonomian.</p>2025-09-03T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Anna Sabrina, Marsha Nadira, Vira Annisa Putri, Titania Aulia, Ninuk Purnaningsihhttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/3050Edukasi Kesehatan tentang Penggunaan Antibiotik secara Bijak pada Masyarakat Car Free Day Jakarta2025-06-21T23:10:39+08:00Yulius Evan Christianyulius.christian@atmajaya.ac.idUntung Gunawanuntung.gunawan@atmajaya.ac.idLaurensiaLAURENS.12024002087@student.atmajaya.ac.idFlorencia ChaineylaFLORENC.12024000103@student.atmajaya.ac.idFelisca Emmalyn AlwiFELISCA.12024000339@student.atmajaya.ac.idSharon Susantosharon.susanto@atmajaya.ac.id<p>The misuse of antibiotics remains a public health concern and contributes to the risk of antimicrobial resistance. To raise public awareness and knowledge about appropriate antibiotic use, an educational activity was conducted during the Car Free Day event in the Sudirman area of Jakarta. The education was delivered through direct counseling using leaflet media to participants aged 15 years and above. A total of 38 individuals took part in the activity and completed questionnaires before and after the session. The results showed an increase in the average knowledge score from 51.7 to 71.4. Statistical analysis using a paired t-test indicated a significant difference (p < 0.05), suggesting that the education had a positive impact on participants’ understanding. Furthermore, it was found that some members of the public still consume antibiotics without a doctor’s prescription. This activity demonstrates that public-space educational approaches can serve as a strategic effort to improve community understanding of rational antibiotic use.</p>2025-09-04T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Yulius Evan Christian, Untung Gunawan, Laurensia, Florencia Chaineyla, Felisca Emmalyn Alwi, Sharon Susantohttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2976Sosialisasi Empat Pilar Literasi Digital Sebagai Upaya Menumbuh Kembangkan Sikap Cinta Bangga Remaja terhadap Produk dan Budaya Tanah Air2025-03-28T17:14:13+08:00Neka Fitriyahneka_fitriyah@untirta.ac.idIsti NursihIstiNursih@gmail.com<p>The purpose of this activity is to provide socialization and provide knowledge so that adolescents know and understand the four pillars of digital literacy, and so that adolescents can utilize the digital space as a means of fostering and developing an attitude of pride and love for the country's culture and products. Dialogical and interactive methods are used in this activity with the aim of making it easier for participants to understand the material given. This activity is carried out through five stages, namely: planning stage, <em>pre-test</em>; Socialization; simulation, and <em>the post-test stage. </em>The activity was attended by 75 students, with the results of the activity showing an increase in the breadth and comprehensiveness of adolescents' knowledge about the four pillars of digital literacy, culture, and products in the country. Participants become fully aware and aware of digital security, digital proficiency, digital ethics, digital culture, culture of the homeland and products of the homeland. The participants even learned how to avoid <em>hoax news, cyberbullying, scheming and </em><em>cybercrime.</em></p>2025-09-03T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Neka Fitriyah, Isti Nursihhttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/31467 Curug Cimanganten: Eduwisata Berkelanjutan yang Mengedukasi Melalui Energi Terbarukan2025-08-28T11:04:34+08:00Ade Rukmanaade.rukmana@gmail.comHelfy Susilawatihelfy.susilawati@uniga.ac.idDani Adiatmaadiatmadani@uniga.ac.idArdi Fadillahardifadilah024@gmail.comMuhammad Ihsanikhsanbansar314@gmail.com<p>Pengabdian eduwisata berkelanjutan di kawasan 7 Curug Cimanganten dilakukan melalui sosialisasi energi terbarukan dengan fokus pada Pembangkit Listrik Tenaga Mikrohidro. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh potensi sumber daya air yang melimpah, yang tidak hanya berfungsi sebagai daya tarik wisata, tetapi juga dapat dimanfaatkan sebagai sumber energi ramah lingkungan. Tujuan utama kegiatan adalah meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai energi terbarukan, menjelaskan cara kerja pembangkit mikrohidro, serta memperkenalkan konsep eduwisata berkelanjutan yang menggabungkan keindahan alam dan nilai edukasi. Metode yang digunakan berupa sosialisasi langsung dan survei kepuasan masyarakat. Hasil menunjukkan bahwa 80–95 persen responden setuju kegiatan ini bermanfaat dalam meningkatkan pengetahuan, pemahaman manfaat mikrohidro, serta motivasi menjaga kelestarian lingkungan. Responden juga menyarankan kegiatan rutin, praktik lapangan, dan pelibatan komunitas lokal. Kesimpulannya, sosialisasi memberikan dampak positif pada pengetahuan, sikap, dan motivasi, serta memperkuat posisi 7 Curug Cimanganten sebagai model eduwisata berbasis energi terbarukan.</p>2025-08-31T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Ade Rukmana, Helfy Susilawati, Dani Adiatma, Ardi Fadillah, Muhammad Ihsanhttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2875Edukasi dan Pelatihan Deteksi Dini Stunting Bagi Orang Tua dan Kader Kesehatan 2024-12-26T21:20:38+08:00ana_majid majidnulianamajid@gmail.comWa Nuliananulianamajid@gmail.comAbuzar Wakanoabuzar@gmail.comSaidah RaufSaidahRauf3@gmal.com<p>Since 2018, Central Maluku Regency has had several sub-districts designated as national stunting loci. Based on data obtained at the Laimu Health Center during the integrated health post activities in April 2023, 11 children were identified as being at risk of stunting. To reduce this problem, efforts are needed that involve community participation, one of which is through education and training aimed at mothers and health cadres. Aims: to improve the knowledge and skills of mothers and cadres in carrying out early detection of stunting and how to prevent it. Method: Activities in the form of providing education, simulations and demonstrations on early detection and how to prevent stunting. Participants: 14 health cadres and 60 mothers of infants and toddlers in Lahakaba Village, Telutih District, Central Maluku. Results: activities showed an increase in the knowledge of health cadres and mothers of toddlers about early detection of stunting and how to prevent it as well as an increase in the skills of cadres on how to measure and assess stunted children. Through this activity, it is hoped that it can be sustainable and get support from related parties, especially the village government and health centers in overcoming stunting.</p> <p> </p>2025-08-31T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 ana_majid majid, Wa Nuliana, Abuzar Wakano, Saidah Raufhttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/3021Pemanfaatan Stasiun Pengisi Daya Listrik Berbasis Energi Surya Di SMA Tarakanita Gading Serpong 2025-06-08T16:59:53+08:00Marten Darmawanmarten.darmawan@atmajaya.ac.idArka Dwinanda Soewonoarka.soewono@atmajaya.ac.idHarjadi Gunawanharjadi.gunawan@atmajaya.ac.idLouis Eric Beavislouis.202104510031@student.atmajaya.ac.idBennettdei Shajila Shane Halimbennett.202104510038@student.atmajaya.ac.id<p>Institusi pendidikan seperti Sekolah Menegah Atas (SMA) Tarakanita Gading Serpong memiliki kebutuhan listrik yang besar untuk mendukung kegiatan belajar-mengajar sehingga diperlukan suatu stasiun pengisi daya yang memanfaatkan sumber energi ramah lingkungan. Oleh karena itu, tim pengabdi melakukan rancang bangun purwarupa stasiun pengisi daya berbasis panel surya yang dapat dipakai untuk mengisi gawai dan peralatan elektronik lainnya. Stasiun pengisi daya tersebut terdiri dari panel surya tipe <em>polycrystalline</em> 100 Watt, <em>solar charge controller</em> untuk pengaturan daya, baterai kering 33Ah untuk menyimpan kelebihan energi, dan <em>inverter</em> untuk menghasilkan arus listrik bolak-balik. Hasil pengujian menunjukan bahwa stasiun pengisi daya dapat berfungsi dengan baik di mana proses pengisi baterai <em>smartphone</em> 4500 mAh dapat dilakukan dalam kurun waktu sekitar 3 jam. Sosialisasi penggunaan dan perawatan stasiun pengisi daya kemudian dilaksanakan di mana para peserta yang terdiri dari perwakilan staf pendidik dan kependidikan SMA Tarakanita Gading Serpong menunjukan antusiasme yang tinggi pada saat mengikuti pelatihan. Hasil evaluasi kegiatan berbasis kuesioner menunjukkan bahwa perwakilan mitra merasa sangat puas terutama dari segi kegunaan dan manfaat stasiun pengisi daya. Diharapkan keberadaan stasiun pengisi daya ini dapat mendukung upaya mengurangi penggunaan sumber listrik berbasis fosil di lingkungan sekolah, serta menjadi media edukasi terkait penggunaan energi terbarukan bagi siswa-siswi Tarakanita Gading Serpong.</p>2025-09-04T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Marten Darmawan, Arka Dwinanda Soewono, Harjadi Gunawan, Louis Eric Beavis, Bennettdei Shajila Shane Halimhttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2963Transformasi Kreasi Produk Edufarm Inovatif Untuk Mempercepat Hilirisasi2025-03-13T14:26:10+08:00Diah Ayu Retnani Wulandaridiah.retnaniw@unej.ac.idSaiful Bukhori saiful.ilkom@unej.ac.idSri Hartatik srihartatik1@yahoo.comMohammad Zarkasi mohammad.zarkasi@unej.ac.idTio Dharmawan tio.pssi@unej.ac.idYudha Alif Auliya yudha.alif@unej.ac.id<p>Desa Kebonan memiliki potensi ketahanan pangan melalui aktivitas berkebun, namun upaya untuk meningkatkan nilai tambah hasil pertanian agar dapat dijual dan mendukung kemandirian desa masih perlu dioptimalkan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mempercepat hilirisasi produk pertanian melalui transformasi kreasi produk EduFarm yang inovatif dan menarik. Metode yang digunakan adalah Participatory Rural Appraisal (PRA), yang memaksimalkan partisipasi masyarakat dalam setiap tahap kegiatan. PRA menitikberatkan pada penggalian kemampuan dasar peserta untuk menciptakan produk yang unik dan berdaya saing. Kegiatan ini mencakup penyuluhan, pelatihan digital storytelling , desain kemasan, dan pembuatan animasi 3D, yang dilakukan dalam dua kelompok dengan materi yang disesuaikan dengan tujuan spesifik masing-masing kelompok. Data keberhasilan program dianalisis secara kuantitatif berdasarkan indikator ketercapaian, yaitu peningkatan keterampilan teknologi sebesar 75%, kemampuan bercerita sebesar 80%, dan peningkatan kualitas produk EduFarm sebesar 85%. Hasil menunjukkan bahwa kegiatan ini berhasil meningkatkan kemampuan peserta dalam bekerja sama untuk menciptakan produk EduFarm yang inovatif dan menarik. Produk yang dihasilkan memiliki daya tarik visual dan cerita yang kuat, sehingga meningkatkan potensi pemasaran. Simpulan dari kegiatan ini adalah bahwa transformasi produk EduFarm inovatif melalui pendekatan partisipatif efektif dalam mempercepat hilirisasi produk pertanian Desa Kebonan dan mendukung kemandirian ekonomi masyarakat.</p>2025-09-03T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Diah Ayu Retnani Wulandari, Saiful Bukhori , Sri Hartatik , Mohammad Zarkasi , Tio Dharmawan , Yudha Alif Auliya https://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/3011Pemberdayaan UMKM Perempuan Melalui Digital Marketing Di Kabupaten Lampung Selatan2025-05-29T00:27:17+08:00Anas Malikanasmalik@radenintan.ac.idHendriyadihendriyadi@radenintan.ac.idHanifhanif@radenintan.ac.idFiqih Satriafiqihsatria@radenintan.ac.idMoh mukrimoh.mukri@radenintan.ac.idAsrianiAsriani5@gmail.com<p>Tujuan dari program pengabdian ini adalah untuk memberdayakan pelaku UMKM perempuan di Kecamatan Kalianda dan Ketapang melalui peningkatan literasi digital dan keterampilan pemasaran berbasis teknologi guna memperluas akses pasar dan memperkuat kontribusi mereka dalam ekonomi lokal. Program ini dilaksanakan dengan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan partisipasi aktif pelaku UMKM dalam setiap tahap kegiatan. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan digital, seperti desain grafis, pembuatan konten video, dan strategi pemasaran online, yang berdampak pada peningkatan omzet serta keberhasilan digitalisasi usaha, terutama di Kecamatan Kalianda.</p>2025-09-03T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Anas Malik, Hendriyadi, Hanif, Fiqih Satria, Moh mukri, Asrianihttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2810Pelatihan Pencatatan Keuangan dengan Accurate Lite untuk UMKM Sabian Kuliner Kabupaten Bogor2024-12-08T22:57:36+08:00Ida Nurhayatiida.nurhayati@akuntansi.pnj.ac.idSandhika Cipta Bidharisandhika.ciptabidhari@akuntansi.pnj.ac.idNining Latianingsihnining.latianingsih@bisnis.pnj.ac.idIis Mariamiis.mariam@bisnis.pnj.ac.idIwan Sonjayaiwan.sonjaya@tik.pnj.ac.idArizal Putra Pratamaarizal.putra.pratama@bisnis.pnj.ac.id<p>Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) merupakan salah satu pilihan jenis usaha yang dapat memperkuat perekonomian masyarakat. Pencatatan keuangan merupakan salah satu aspek penting dalam pengembangan UMKM di suatu daerah. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah memberikan pengetahuan dan keterampilan yang memadai mengenai pencatatn keuangan berbasis digital dengan accounting cloud menggunakan aplikasi <em>Accurate Lite</em>. Kegiatan ini ditujukan kepada para pengelola UMKM di desa Bojong Rangkas, Kabupaten Bogor. UMKM “Sabian Kuliner” selama ini belum melakukan pencatatan keuangan dengan baik, sehingga melalui kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan pelatihan dan pendampingan pencatatan keuangan. Hasil dari kegiatan ini didapatkan bahwa ada kemajuan seebesar 84,6% terkait pemahaman dan penerapan pencatatan keuangan pada bisnis Sabian Kuliner.</p>2025-08-31T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Ida Nurhayati, Sandhika Cipta Bidhari, Nining Latianingsih, Iis Mariam, Iwan Sonjaya, Arizal Putra Pratamahttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/3008Edukasi Pengelolaan Obat Melalui Kegiatan Car Free Day: Membangun Masyarakat Cerdas Obat2025-05-26T11:00:39+08:00Untung GunawanUntungGunawan1@gmail.comYulius Evan Christianyulius.christian@atmajaya.ac.idSharon SusantoSharonSusanto3@gmail.comRafael Putra Nata Niel SitorusRafaelPutraNataNielSitorus@gmail.comShinta AmoryShintaAmory5@gmail.comJeremy Edward ThungJeremyEdwardThung6@gmail.com<p><strong>Abstrak</strong>. Rendahnya literasi terhadap pengelolaan obat menjadi salah satu faktor utama tingginya praktik swamedikasi yang tidak tepat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai pengelolaan obat yang benar, meliputi cara memperoleh, menggunakan, menyimpan, dan membuang obat secara bertanggung jawab. Kegiatan dilaksanakan di area <em>Car Free Day</em> Jakarta melalui metode ceramah, diskusi interaktif, pembagian , serta evaluasi melalui pretest dan postest. Sebanyak 81 peserta mengikuti kegiatan ini dengan latar belakang usia dan pendidikan yang bervariasi. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pada seluruh indikator secara keseluruhan, peningkatan rata-rata skor pre test dari 53,95% menjadi 85,93% saat post test dan uji statistik menggunakan paired T-test menunjukkan hasil signifikan dengan nilai p < 0,05. Kesimpulan dari kegiatan ini bahwa edukasi langsung yang dilakukan di ruang publik efektif dalam meningkatkan pengetahuan masyarakat terkait pengelolaan obat, serta dapat direplikasi pada kegiatan sejenis di lingkungan komunitas lain untuk mendukung perilaku penggunaan obat yang lebih aman dan rasional.</p>2025-09-03T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Untung Gunawan, Yulius Evan Christian, Sharon Susanto, Rafael Putra Nata Niel Sitorus, Shinta Amory, Jeremy Edward Thunghttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2940Optimalisasi Mapping Research: Pelatihan Aplikasi VOSviewer dalam Meningkatkan Kualitas Penelitian Mahasiswa2025-02-17T13:46:22+08:00Bulan Erika Batobulanerikaabato@fisip.unmul.ac.idBambang IrawanBambangIrawan2@gmail.comYulia PrihartiniYuliaPrihartini3@gmail.comGusti Naufal Rizky PerdanaGustiNaufalRizkyPerdana4@gmail.com<p><em>This training activity aims to enhance students' abilities to utilize software for bibliometric mapping and research visualization as part of supporting data-driven academic writing. The implementation methods include a pre-test to measure students’ knowledge, user book guide preparation, and workshops followed by evaluations of students' understanding before and after the training. The results show a significant improvement in students' ability to identify, analyze, and visualize research data using the taught software. The conclusion of this activity is that the training positively impacts students' ability to use technology to support academic research and increases their understanding of the importance of data visualization in scientific publications.</em></p>2025-09-03T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Bulan Erika Bato, Bambang Irawan, Yulia Prihartini, Gusti Naufal Rizky Perdanahttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2648Penguatan Kapasitas Kompetensi Guru Kimia dalam Pengembangan Modul Ajar Terintegrasi Isu Lingkungan 2024-10-19T11:26:42+08:00Pintaka Kusumaningtyaspintaka@fkip.unmul.ac.idIya’ Setyasihsetyasih@gmail.comRamaulvi Muhammad AkhyarRamaulviMuhammadkhyar@gmail.comEgi Syahrah AnggraeniAnggraeni@gmail.comSumarniSumarni5@gmail.comSiti MaimunahSitiMaimunah6@gmail.com<p>Isu kerusakan lingkungan di kawasan Delta Mahakam yang berada di wilayah kabupaten Kutai Kartanegara telah berada dalam kondisi kritis akibat deforestrasi hutan mangrove secara <em>massive</em>. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kompetensi guru kimia di kabupaten Kutai Kartanegara dalam mengembangkan modul ajar terintegrasi isu lingkungan di kawasan Delta Mahakam. Tahapan pengabdian terdiri dari tiga tahap, yaitu: tahap persiapan, pelatihan dan pendampingan, serta evaluasi. Hasil yang diperoleh dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah peningkatan pengetahuan guru tentang isu lingkungan yang terdapat di kawasan Delta Mahakam berdasarkan hasil pretest dan posttest, dan peningkatan keterampilan guru dalam menyusun modul ajar terintegrasi isu lingkungan.</p>2025-09-03T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Pintaka Kusumaningtyas, Iya’ Setyasih, Ramaulvi Muhammad Akhyar, Egi Syahrah Anggraeni, Sumarni, Siti Maimunahhttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/3005Gambaran Kesadaran dan Pengetahuan Masyarakat terhadap Tuberkulosis Paru 2025-05-20T18:04:55+08:00siti USWATUNsitiusawatunhasanah@stfi.ac.idSiti MunawarohSitiMunawaroh@gmail.comDian NurhidayahDianNurhidayah3@gmail.com<p>Disease eradication programs that focus on efforts to prevent disease outbreaks, reduce morbidity and mortality rates, and reduce the negative consequences of communicable and non-communicable diseases. Tuberculosis (TB) is a world health problem, especially in Indonesia. One of the problems that is known to still be an obstacle in suppressing the spread of TB disease is a lack of understanding from the public, there are still many people who lack information and therefore have wrong perceptions regarding pulmonary TB disease. This service activity is carried out using the method of educating people about pulmonary TB to people who visit the health center, accompanied by the distribution of brochures and a questionnaire to each visitor to the health center. Understanding pulmonary TB disease will have a big impact on improving recovery and reducing the rate of transmission of pulmonary TB disease. Regular socialization accompanied by other socialization media, such as leaflets, will increase public understanding, so that more people will be aware of pulmonary TB disease.</p>2025-08-28T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Siti Uswatun Hasanah, Siti Munawaroh, Dian Nurhidayahhttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2921Pengaruh Edukasi Kesehatan terhadap Pengetahuan para Ibu Dusun Banjar Tengah dalam Deteksi Kanker Payudara Melalui SADARI2025-01-23T16:55:14+08:00Nuril Faridnurilfarid3@gmail.comAgeng Adhi NugrohoAgengAdhiNugroho2@gmail.comMutiara Ibna NirmalaMutiaraIbnaNirmala3@gmail.comSabila Rosyidah Wibawa PutriSabilaRosyidahWibawaPutri4@gmail.comRifki Zidan NugrahaRifkiZidanNugraha5@gmail.com<p>This study aims to evaluate the effectiveness of early breast cancer detection counseling using the SADARI method in increasing the knowledge of the women participants in Dusun Banjar Tengah, as well as to identify the influencing factors.The activity was conducted in two sessions in March 2023. The first session consisted of an educational seminar using lectures and Power Point media, covering topics such as breast anatomy, cancer definition, risk factors, myths and facts, treatment, and prevention through SADARI. The second session included a initial clinical screening for women participants members experiencing complaints. Knowledge evaluation was carried out using pre-test and post-test assessments before and after the counseling. Data were analyzed quantitatively by comparing the average scores of the pre-test and post-test, and by analyzing the influence of age and education level on the score improvements. The results showed a significant increase in women participants knowledge scores after the counseling. Age and education level contributed to the improvement in knowledge scores. Early breast cancer detection counseling using the BSE method can significantly influence women participants knowledge. In addition, age and education are factors that affect the effectiveness of the counseling.</p>2025-08-28T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Nuril Farid Abshori, Ageng Adhi Nugroho, Mutiara Ibna Nirmala, Sabila Rosyidah Wibawa Putri, Rifki Zidan Nugrahahttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/3078Penguatan Regulasi Internal Sebagai Bentuk Implementasi MACa Dalam Peningkatan Kinerja Koperasi2025-07-22T15:05:44+08:00Fadjar Setiyo Anggraenifsanggraeni@unwahas.ac.idSetyawulan Endang Sarwiningsihendangsarwiningsih@unwahas.ac.idFarichah Umiumifarichah1@gmail.comKhairunisa Arifaarifakhairun03@gmail.com<p>The Sultan Agung Syariah Consumer Cooperative (KOPMENSA) faces challenges in enhancing its performance due to ineffective management and insufficient revenue sources. Strengthening internal regulations is deemed crucial to address these issues, focusing on the formulation of standard operating procedures (SOPs) and the selection of competent leaders. The community service method involved assistance in administrative improvements and entrepreneurship training for members. The results indicate that the implementation of sound regulations and adaptive leadership can significantly enhance KOPMENSA's performance. These findings underscore the importance of developing internal regulations and selecting the right managers for the sustainability and effectiveness of the cooperative</p> <p> </p>2025-08-28T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Fadjar Setiyo Anggraeni, Endang Sarwiningsih Setyawulan, Umi Farichah, Arifa Khairunisahttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2983Pendampingan Senam Yoga dalam Mengatasi Nyeri Menstruasi (Dysmenorrhea)2025-04-17T14:08:34+08:00Annisa Wigati Rozifaannisa.wigati.rozifa@um-surabaya.ac.idAwwalul Wiladatil QodliyahAwwalulWiladatilQodliyah@gmai.comA’im Matun NadhirohA’imMatunNadhiroh@gmail.comRachmawati Ika SukarsihRachmawatiIkaSukarsih@gmail.com<p><strong>Abstract</strong>. The purpose of this study was to provide non-pharmacological solutions for adolescent girls to manage menstrual pain (dysmenorrhea) through yoga exercises. The program was conducted at MTs Yayasan Taman Pengetahuan Kertosono using preparation, implementation, and evaluation methods. In the preparation stage, an initial survey and coordination with the school were conducted. The implementation stage included education about dysmenorrhea and yoga exercises in overcoming dysmenorrhea pain, showing videos of dysmenorrhea yoga exercises, discussions and questions and answers, mentoring for dysmenorrhea yoga exercises, evaluation, and preparation of program implementation reports. The results showed an increase in students' understanding of menstrual pain management, and students were very enthusiastic about participating in questions and answers and discussions. In conclusion, this program succeeded in increasing students' knowledge and skills in reducing menstrual pain through dysmenorrhea yoga exercises. Yoga can be proposed as an additional/extracurricular activity at MTs Yayasan Taman Pengetahuan (YTP) Kertosono to support students' reproductive health in a sustainable manner.</p>2025-08-28T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Annisa Wigati Rozifa, Awwalul Wiladatil Qodliyah, A’im Matun Nadhiroh, Rachmawati Ika Sukarsihhttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2912Implementasi P5 Kurikulum Merdeka dalam Pengembangan Pembelajaran bagi Guru PAUD2025-01-14T13:04:50+08:00Nelva RolinaNelvaRolina1@gmail.comRini Agustiningsihriniagustiningsih@uny.ac.idJoko PamungkasJokoPamungkas3@gmail.comSudaryantiSudaryanti4@gmail.com<p>Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru PAUD di Kabupaten Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta, dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka melalui Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Pelatihan ini dirancang untuk memberikan pemahaman yang mendalam tentang konsep dan praktik P5 dalam konteks Kurikulum Merdeka serta mengembangkan keterampilan guru dalam menerapkannya dalam pembelajaran sehari-hari. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi ceramah, diskusi kelompok, studi kasus, dan praktik langsung. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam mengimplementasikan P5. Berdasarkan evaluasi dan umpan balik dari peserta, sebagian besar guru merasa lebih siap dan percaya diri untuk mengintegrasikan P5 ke dalam kurikulum mereka. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi peningkatan kualitas guru PAUD di Kabupaten Bantul dengan membekali guru dengan pengetahuan dan keterampilan yang relevan dan terkini. Dengan demikian, pelatihan ini tidak hanya memperkuat kapasitas guru dalam mengembangkan pembelajaran, tetapi juga mendukung upaya pemerintah untuk meningkatkan mutu pendidikan melalui implementasi Kurikulum Merdeka.</p>2025-09-04T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Nelva Rolina, Rini Agustiningsih, Joko Pamungkas, Sudaryantihttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/3027Pengembangan Produk Pengolahan Pabrik Tempe Dalam Meningkatkan Pendapatan Keluarga Pada Masyarakat 2025-06-10T18:15:10+08:00Ludya Fatmawatijoesoef1974@gmail.comJumalia Talibajoesoef1974@gmail.comMuhamad Yusufjoesoef1974@gmail.comZulihi Zulihijoesoef1974@gmail.comAnisa Fatmayantijoesoef1974@gmail.comRachmad Surya Muhandymuhandy.rachmads@gmail.com<p>The goal of this program is to process soybeans into the signature tempe of Nimbokrang, which is expected to be managed by families in the village as a home-based business. This program uses the PDCA method (planning, action, checking, and action), which includes all steps from product planning to the assistance provided. The results of this program include product analysis, packaging, marketing strategies, training in product creation, and development of entrepreneurship strategies, leading up to the launch of the tempe product. The SWOT analysis shows that the strength of this product is that it is the only one in Nimbokrang, made from high-quality soybeans. However, there is a weakness in sourcing raw materials for tempe. Limited internet access also poses a challenge in marketing through social media. On the other hand, the tempe product has good opportunities in this village and the existence of the village supports marketing. The threats include the emergence of tempe products from surrounding areas that become competitors. With attractive packaging and the right marketing techniques, it is hoped that this mentoring program can encourage families to produce tempe on a larger scale as a home industry.</p>2025-09-04T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Ludya Fatmawati, Jumalia Taliba, Muhamad Yusuf, Zulihi Zulihi, Anisa Fatmayanti, Rachmad Surya Muhandyhttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2971Pengembangan Batik Cap Khas Tuban dengan Motif Relief Situs Makam Sunan Bonang2025-03-26T13:05:07+08:00Moch. Nurfahrul Lukmanul Khakimmoch.nurfahrul.fis@um.ac.idUlfatun Nafi'ahulfatin.nafiah.fis@um.ac.idWahyu Djoko Sulistyowahyu.djoko.fis@um.ac.idLisa Sidyawatilisa.sidyawati.fs@um.ac.idRefaldi Andika Pratamarefaldiandika@gmail.com<p><span style="font-weight: 400;">Pengabdian kepada masyarakat adalah upaya mengamalkan dan membudayakan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk memperdayakan masyarakat. Tuban memiliki kompleks Makam Sunan Bonang sebagai situs sejarah Islam yang layak untuk dijadikan ide pemberdayaan masyarakat </span><span style="font-weight: 400;">sekitar. Sunan Bonang adalah anggota Wali Songo yang menyembarkan agama Islam di Jawa dan Madura sejak abad ke-16. </span><span style="font-weight: 400;">Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat Desa Campurejo melalui pengembangan motif batik relief sulur bunga dari hiasan keramik kuno di kompleks Makam Sunan Bonang. Metode yang digunakan adalah observasi, eksplorasi ide, perancangan, serta perwujudan karya. Kegiatan ini melibatkan kelompok mitra: Pemerintah Desa Campurejo dan PKBM Mandiri Desa Campurejo. Hasil kegiatan adalah dua motif batik khas desa yang diaplikasikan pada desain motif batik tulis kain. kelebihan utama batik cap yaitu mudah dipelajari dan digunakan oleh para pembatik pemula. Pengabdian pelatihan motif batik cap khas Tuban ini membekali kemampuan membatik bagi sejumlah 35 warga Desa Campurejo sehingga mereka diharapkan mampu mengembangkan produksi batik cap khas Tuban yang bernilai ekonomis.</span></p>2025-08-28T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Moch. Nurfahrul Lukmanul Khakim, Ulfatun Nafi'ah, Wahyu Djoko Sulistyo, Lisa Sidyawati, Refaldi Andika Pratamahttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/3140Efektivitas Pelatihan Wordwall dalam Meningkatkan Kompetensi Digital Guru SD pada Pembelajaran IPAS2025-08-23T17:59:45+08:00Tiffany Shahnaz Ruslishahnaztiffany@yahoo.comKulyasinkulyasin@gmail.comRia RistianiRiaRistiani@gmail.comAbiut Jhon SmasAbiutJhonSmas4@gmail.comMuhammad Akbar MandalaMuhammadAkbarMandala@gmail.comSuci SugianaSuciSugiana6@gmail.com<p>Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru sekolah dasar dalam memanfaatkan teknologi pembelajaran interaktif melalui pelatihan penggunaan Wordwall di SDN Inpres Arso VI, Papua. Peserta kegiatan dipilih secara purposive, yaitu guru-guru yang aktif mengajar dan memiliki keterlibatan langsung dalam proses pembelajaran. Pelaksanaan kegiatan dilakukan secara partisipatif melalui beberapa tahapan, dimulai dari sosialisasi program, pemaparan materi, praktik penggunaan Wordwall, hingga evaluasi bersama. Data dikumpulkan melalui observasi, tes awal dan tes akhir, serta analisis terhadap produk pembelajaran yang dihasilkan guru. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan ini mampu meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru dalam merancang media interaktif, menumbuhkan rasa percaya diri dalam penggunaan teknologi, serta memperkaya variasi metode pembelajaran. Selain itu, guru juga dapat mengintegrasikan media digital ke dalam modul ajar sehingga pembelajaran menjadi lebih menarik, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan abad ke-21. Dengan demikian, pelatihan Wordwall terbukti memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kompetensi digital guru dan kualitas proses pembelajaran di sekolah dasar.</p>2025-08-28T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Tiffany Shahnaz Rusli, Kulyasin, Ria Ristiani, Abiut Jhon Smas, Muhammad Akbar Mandala, Suci Sugianahttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2818Pemberdayaan Keluarga Penerima Manfaat Progam Keluarga Harapan Melalui Manejement Keuangan Keluarga 2024-12-11T08:40:42+08:00Anas Malikanasmalik@radenintan.ac.idMuhammad Nasormnasor@gmail.comMuhammad Jayusmjayus@gmail.com<p><strong>Abstract</strong>. Poverty remains a major challenge in improving social welfare in Indonesia. The government launched the Family Hope Program (PKH) to support low-income families through financial assistance and financial management training to achieve economic independence. This community service activity aims to enhance financial literacy and budgeting skills among PKH beneficiaries in Waysidomukti Village, South Lampung. The implementation method employed Participatory Action Research (PAR) through counseling, simulations, mentoring, and group discussions. Participants were taught to create budgets, record expenses, and allocate funds. The results showed increased understanding of financial planning, as evidenced by habits of recording expenses and setting aside savings, supporting financial independence and reducing reliance on PKH assistance.</p> <p><strong>Abstrak</strong>. Kemiskinan menjadi tantangan besar dalam meningkatkan kesejahteraan sosial di Indonesia. Pemerintah meluncurkan Program Keluarga Harapan (PKH) untuk mendukung keluarga berpenghasilan rendah melalui bantuan keuangan dan pelatihan pengelolaan keuangan guna mencapai kemandirian ekonomi. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi keuangan dan keterampilan pengelolaan anggaran keluarga penerima PKH di Desa Waysidomukti, Kecamatan Ketapang, Lampung Selatan. Metode pelaksanaan menggunakan <em>Participatory Action Research</em> (PAR) melalui konseling, simulasi, pendampingan, dan diskusi. Peserta belajar menyusun anggaran, mencatat pengeluaran, dan mengalokasikan dana. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman peserta dalam perencanaan keuangan, terlihat dari kebiasaan mencatat pengeluaran dan menyisihkan tabungan, sehingga mendukung kemandirian keuangan serta pengurangan ketergantungan pada PKH.</p>2025-08-31T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Anas Malik, Muhammad Nasor, Muhammad Jayushttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/3019Bimbingan Teknis Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus untuk Guru-Guru Sekolah Menengah Kejuruan 2025-06-06T15:44:06+08:00Hartini Narahartininara08@gmail.comSiti Nuraini Purnamawatinuraini@yahoo.comHana Sajidahhanasajidah753@gmail.comJulia Jasminejuliajassmine2707@gmail.com<p>This technical guidance activity aims to provide understanding to teachers and educational staff to overcome the barriers they face, particularly concerning how to address and meet the learning needs of students with special needs in an inclusive learning environment. The methods used include technical guidance through material delivery and focus group discussion (FGD). The outputs from this activity include positive impacts and an expanded understanding of teachers and educational staff in inclusive vocational high schools in Pekalongan Regency in handling and educating students with special needs, poster, YouTube channel video, news article, as well as the establishment of a partnership between the Special Education Program of the Faculty of Education at Universitas Negeri Jakarta and the Education and Culture Department of Pekalongan Regency.</p>2025-09-04T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Hartini Nara, Siti Nuraini Purnamawati, Hana Sajidah, Julia Jasminehttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2943Pendampingan Dan Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence (Canva AI dan Chatgpt) Bagi Guru 2025-02-18T15:14:07+08:00Khoirul Anam Anamchasna_choir@uinsatu.ac.idAhmad Mushlihahmad_mushlih@uinsatu.ac.idDian Luki Puspita Sariawpitaa@gmail.comSyahrani Hajar Sulistyowatiraniihss@gmail.comShinta Nuria Qurrota Aininuriashinta24@gmail.com<p><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Kemajuan pesat di ranah teknologi informasi dan komunikasi telah memberikan dampak signifikan di berbagai aspek kehidupan, termasuk di bidang pendidikan. Pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan efektivitas dan efisiensi kegiatan pembelajaran. Salah satu teknologi yang saat ini sedang mengalami perkembangan pesat adalah kecerdasan buatan ( </span></span></span></span><em><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Artificial</span></span></span></span></em><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"> Intelligence ). </span></span></span></span><em><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Kecerdasan Buatan</span></span></span></span></em><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"> memiliki potensi besar untuk membantu para pendidik dalam mengembangkan media pembelajaran yang inovatif dan interaktif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam pengembangan media pembelajaran berbasis </span></span></span></span><em><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">kecerdasan buatan</span></span></span></span></em><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"> (canva ai dan chatgpt) bagi guru di lingkungan PERGUNU Kabupaten Tulungagung. Metode pengabdiannya menggunakan </span></span></span></span><em><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Asset Based Community Development</span></span></span></span></em><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"> (ABCD). Hasil yang ditunjukkan menunjukkan bahwa peserta lebih paham dan terampil dalam memanfaatan chatgpt untuk menyusun modul ajar dan canva AI untuk mengembangkan media pembelajaran lebih kreatif dan inovatif sesuai modul ajar serta tujuan pembelajaran yang ingin dicapai. Demikian pula pelatihan dan pendampingan mampu meningkatkan dan berdampak pada pengetahuan dan keterampilan pendidik dalam memanfaatkan </span></span></span></span><em><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">kecerdasan buatan</span></span></span></span></em><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"> untuk membuat modul terbuka dan media pembelajaran interaktif serta menyenangkan.</span></span></span></span></p>2025-09-03T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Khoirul Anam Anam, Ahmad Mushlih; Dian Luki Puspita Sari, Syahrani Hajar Sulistyowati, Shinta Nuria Qurrota Ainihttps://journal.ilininstitute.com/index.php/caradde/article/view/2632Kecakapan Bermedia Sosial Bagi Mahasiswa Kesehatan2024-10-08T17:18:04+08:00Emanuel Sowe Leuapeeleuape@staf.undana.ac.idSilvania S.E MandaruSilvania@gmail.comEmanuel Sowe LeuapeEmanuel@gmail.com<p><strong>.</strong> The Midwifery Department of the Kupang Health Polytechnic (Poltekes) is a vocational educational institution responsible for educating human resources so that they will have medical competencies in their fields. Most of the teaching and learning activities are integrated with the use of digital media devices. The problem is, most local students do not have adequate social media literacy skills. Of course, this has the potential to cause misuse or negligence while using social media. Therefore, the Community Service Team provided digital media literacy training for students of the Midwifery Department of Poltekes - Kupang. The Community Service implementation method consists of two forms: material presentation and practicum (simulation). Evaluation of the measurement of the impact of activities via the One-Group Pretest-Posttest Design method with Time Comparison data analysis techniques. Community Service activities successfully honed local students' skills in utilizing social media both in the context of learning and in their daily activities. Among them: a higher antipathy to negative content (94%), a decrease in social media dependence (25%), and a high level of regulatory literacy (68%). The substance of this Community Service activity should be a provision and guideline for local students so that they are more capable and wise when using social media, especially for learning purposes.</p>2025-09-03T00:00:00+08:00Copyright (c) 2025 Emanuel Sowe Leuape, Silvania S.E Mandaru, Emanuel Sowe Leuape