Article Sidebar

Download
PDF
Statistic
Read Counter : 14 Download : 5

Downloads

Download data is not yet available.

Main Article Content

Abstract

Kecanduan game online berdampak buruk pada kehidupan sehari-hari siswa, baik secara sosial maupun akademis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui teknik konseling yang digunakan untuk mengurangi kecanduan game online, dan permasalahan yang sering muncul pada siswa yang mengalami kecanduan game online. Permasalahan yang muncul tersebut bersifat merugikan diri sendiri, namun tidak membuat pemainnya berusaha untuk menghentikan atau mengurangi aktivitas bermain game online karena merasa kesulitan untuk keluar atau berhenti bermain game online. Sehingga, bagi pecandu game online akan sulit untuk mengendalikan atau mengontrol dirinya dan menghentikan atau setidaknya mengurangi waktu dan kuantitas bermain game online. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 10 Makassaar dengan menggunakan teknik konseling Behavioral Contract dan terbukti efektif dalam mengurangi kecanduan game online. Hasil penelitian ini menemukan bahwa permasalahan yang muncul saat siswa mengalami kecanduan game online yaitu manajemen waktu yang rendah, menurunnya tingkat interaksi dengan lingkungan sekitar dan akademis. Permasalahan akademis yang muncul seperti kurangnya konsentrasi saat proses pembelajaran, dan tidak mengerjakan tugas yang telah diberikan guru mata pelajaran serta kesulitan berkonsentrasi saat belajar. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pendekatan Kualitatif dengan metode studi kasus.

Keywords

Online Game Addiction, Individual Counseling, Behavior Contract

Article Details

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

References

  1. Abdi, S. & Kaneeli, Y. 2020. Kecanduan Game Online Penanganannya dalam Konseling Individual. Jurnal Bimbingan dan Konseling. Vol 17 No 2. Hal 9-20
  2. Amin, M. 2021. Konseling Individual Terhadap Siswa Terpengaruh Game Online di SMP Negeri 1 Tamansai. Jurnal Administrasi Pendidikan dan Konseling Pendidikan. Vol 2 No 1. Hal 53-61.
  3. Gunti, E. 2020. Eksperimentasi Konsseling Individual dengan Teknik Behavior contract Untuk Mengurangi Durasi Bermain Game Online Pada Peserta Didik Kelas XI di SMP Perintis 2 Bandar Lampung.Skripsi. Laampung :Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
  4. Harahap, A.C.P & Sari,W.S. 2022. Studi Kasus Konseling (Teori dan Praktis Di Institusi Pendidikan). Medan : PT Cahaya Rahmat Rahmani.
  5. Rahmawati, E. dkk. 2023. Konseling Behavioral untuk Mengurangi Kecanduan Game Online Pada Siswa SMK. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. Vol 4 No (2). Hal 1574-1578
  6. Romadhony, F. & Sulistiyowati, E. 2019. Mereduksi Kecanduan Game Online Meelalui Layanan Konseling dengan Teknik Kontrak Perilaku Pada Siswa XI RPL SMK Negeri 1 Lumajang. Jurnal HELPER. Vol 36 No (1) .Hal 16-20.
  7. Sitoresmi, D. 2022. Pengaruh Konseling Individual Behaviour Kontrak Perilaku untuk Mengatasi Kecanduan Game Online pada Remaja. Indonesian Journal Of Guidance and Counseling. Vol (2 )No (1). Hal 30-37
  8. Sulistianingsih. 2022. Konseling Individu Untuk Mengurangi KecanduannGame Online Mobile Legend. Jurnal Bimbingan Konseling dan Dakwah Islam. Vol 19 No (1). Hal 01-16.
  9. Utomo, B.S. 2021. Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Behavior Untuk Mengurangi Kebiasaan Bermain Game Online. Jurnal Prakarsa Pedagogia. Vol 4 No (1). Hal. 90-96
  10. Putri, Veronica & Dibyo, B. Penggunaan Teknik Konseling untuk Mereduksi Kecanduan Game Online pada Peserta Didik. Skripsi. Surabaya : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya