Main Article Content

Abstract

Abstrak: penelitian ini bertujuan untuk mengkaji Efektifitas Booklet Sebagai media layanan informasi bimbingan karir untuk menentukan pilihan pekerjaan dan studi lanjut. Penelitian dengan menggunakan PTK melibatkan siswa kelas XII.  Yang terdiri dari dua siklus, penelitian ini melibatkan peserta didik, guru BK dan juga peneliti dalam menemukan permasalahan yang ada pada siswa tersebut, Siklus pertama berfokus pada pemberian layanan informasi karir. Sementara siklus kedua lebih memperkuat pemahaman peserta didik mengenai karir mereka kedepannya dengan menggunakan media booklet dan data yang dikumpulkan dari hasil angket, telah diberikan oleh peneliti dengan melalui analisis deskriptif yang digunakan untuk menganalisis data. Hasil penelitian ini menunjukkan hasil yang signifikan setelah diberikannya layanan informasi karir dengan menggunakan media booklet, dimana siswa dapat memahami materi dan dapat merencanakan karir mereka setelah lulus, penggunaan booklet sebagai media juga sangat efektif dikarenakan dapat dibawah kemana saja. Studi ini menyimpulkan bahwa booklet efektif sebagai media layanan informasi karir, memberikan informasi yang komprehensif dan mudah dipahami bagi siswa dalam mengambil keputusan terkait masa depan akademik dan karir mereka.


 


Abstract: This research aims to examine the effectiveness of booklets as a career guidance information service medium for determining employment and further study options. Research using PTK involves class XII students. Consisting of two cycles, this research involves students, guidance and counseling teachers and researchers in finding the problems that exist in these students. The first cycle focuses on providing career information services, while the second cycle further strengthens students' understanding of their future careers by using media. booklet and data collected from the questionnaire results have been provided by researchers through descriptive analysis which is used to analyze the data. The results of this research show significant results after providing career information services using booklet media, where students can understand the material and can plan their careers after graduating. Using booklets as a medium is also very effective because they can be taken anywhere. This study concludes that booklets are effective as a career information service medium, providing comprehensive and easy-to-understand information for students in making decisions regarding their academic and career future.


 

Keywords

Informasi karir media booklet perencanaan karir penelitian tindakan kelas (PTK)

Article Details

References

  1. Daftar Pustaka
  2. Adriyani,N.M.,&Wiyono,B.D. (2019). Pengembangan media Booklet Perencanaan Karier Untuk siswa SMAN 1 Sumberrejo. Jurnal BK UNESA, 10(1)
  3. Landa,R. (2006). Graphic Design Solution. New York: Thomson Delmar Learning
  4. Lasmawanti Resi,Yakub Elni,Asyari Abu. 2016, Pengaruh Layanan Informasi Tentang Pemahaman Karir Terhadap Perencanaan Karir Siswa Kelas X TKK Dan TKJ SMK Negeri 4 Pekanbaru, Jurnal Studi Bimbingan Dan Konseling, Bima Widya Simpan Baru Pekan Baru Pekan Baru.
  5. Liza Ledya Oktavia, Rusandi Arli.M : Pengaruh Layanan Informasi Tentang Studi Lanjut Terhadap Perencanaan Karir Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Pekanbaru Tahun Ajaran 2013/2014. Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia. Vol.1.Nomor.1. Maret 2016
  6. Paramastri, I., J.E. Prawitasari, Yayi, S.P., Endang & Ekowarni, 2011, Buklet sebagai Media Pencegahan terhadap kekerasan seksual pada anak-anak. Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional. 6(2): 77-84
  7. Permatasari,Eva 24, pengembangan media booklet sebagai media layanan orientasi bimbingan dan konseling di SMK Negeri 1 Pacitan,skirpsionline tidak diterbitkan. Malang: PPs univeristas negeri malang
  8. Ratna Nimatul Rohma, Perencanaan Karir Siswa SMA:Tinjauan Literatur Yang
  9. Sistematis jawa timur: PPG Prajabatan Universitas PGRI, Adi
  10. Buana,Subaya, Vol.03 No.01,2023 , Jurnal Bimbingan dan Konseling
  11. Islam
  12. Halawa,Noibe, and Famahato Lase. 2024. “Seni Mendengarkan Konselor Dalam Komunikasi Konseling. “Journal On Education 06(03):179-92.
  13. Khoirunnisa, Hinggil, and Melina Lestari. 2024. “Layanan Bimbingan Karir Dalam Pengambilan Keputusan Karir Siswa.” 10(1):376-84.
  14. Nurmala,Y.,&Erdiantoro,R. (2020). Perencanaan Dan Keputusan Karier: Konsep Krusial Dalam Layanan BK Karier. 4(1), 44-51. https://doi.org/10.22460/q.v1i1p1-10.497.
  15. Prayitno. (2012). Jenis Layanan Dan Kegiatan Pendukung. Padang: FIP UNP Rahmalina Widdya, Identifikasi Faktor Yang Mempengaruhi Jenis Pekerjaan Berdasaran Karakteristik Penduduk Di Sumatera Barat, Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi UNIVRAB, Vol.2 No,1, Januari 2017
  16. Ratna Nimatul Rohma, Perencanaan Karir Siswa Sma: Tinjauan Literatur Yang Sistematis Jawa Timur : Ppg Prajabatan Universitas Pgri, Adi Buana, Surabaya, Vol.03 No. 01, 2023, Jurnal Bimbingan Dan Konseling Islam.
  17. Wadhlah, Zulfa Hywaidah, Natasya Artamefilla Rahmiawan, Azzahro Firdaus, And Bakhrudin All Habsy. 2024. “Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Abad 21 Dalam Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik Dalam Perencanaan Karier Melalui Layanan Bimbingan Kelompok.”Tsaqofah 4(3): 1695-1714.
  18. Winnkel, W.S, Dan Sri Hastuti. 2006. Bimbingan Dan Konseling Di Institusi Pendidikan. Yogyakarta: Media Abadi.