Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dengan Penyesuaian Sosial Pada Siswa

  • Devita Andriani Putri penulis
Keywords: Confidence, Social Adjustment, High school

Abstract

The aim of the research was to determine the significance of the relationship between self-confidence and social adjustment on grade XI students in SMA Negeri 1 Tuntang. The method used in this research was correlational with a quantitative approach. There were 155 students became the subject. Questionnaire was used to collect the data. Moreover, this research used statistic correlations according to kendalls tau for the data analysis method.  From the research that had been done, the results were match with the obtained value from the highest value between Confidence and Social Adjustment. Furthermore, the results of the two variables were in high order. Hypothesis test results with a correlation value of 0.06 and Sig. 0.282 ˃ 0.06. Therefore, itu could be concluded test from the research, the H0 hypothesis was rejected which meant there was no significant relationship between Confidence and Social Adjustment on grade XI students in SMA Negeri 1 Tuntang

References

Angelis, B. D. (2002). Confidence 8 Percaya Diri Sumber Sukses dan Mandri. Jakarta: Gramedia Pustaka.

Ardi, Ibnu. (2014). Hubungan Antara Kepercayaan Diri dengan Penyesuaiana Sosial pada siswa kelas x di SMK Negeri 1 Kalasan. Universitas Negeri Yogyakarta.

Bernadeta, Intan. Kristanti. (2010). Hubungan Antara Kepercayaan Diri dan Kebiasaan Belajar dengan Prestasi Belajar Bahasa Ingris Siswa Kelas VIII SMP Mardi Yuana Depok. Atma Jaya: Yoyakarta.

Fitriah, A. (2013). Hubungan Kepercayaan Diri dengan Penyesuaian Sosial pada Remaja di kelas II SMP Muhammadiyah 1 Malang. IAIN: Banjarmasin.

Gerungan, W. A. (2004). Psikologi sosial. Pt. Refika Aditama: Bandung.

Hasmayni, B. (2014(. Hubungan Antara Kepercayaan Diri dengan Penyesuaian Diri Remaja. Universitas Medan Area.

Hurlock, E. B. (1999). Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Erlangga: Jakarta.

Jannah, R. (2015). Hubungan Antara Kecerdasan Adversity dengan Penyesuaian Sosial pada Siswa SMP Neeri 4 Kalasan. Universitas Negeri Yogyakarta.

Lauster, P. (2008). Tes Kepribadian. Bumi Aksara: Jakarta.

Lie, A. (2003). 1001 Cara Menumbuhkan Rasa Percaya Diri Anak. Elex Media Komputindo: Jakarta.

Marsha, E. (2019). Hubungan Kepercayaan Diri dengan Penyesuaian Sosial Siswa SMA Negeri 8 Bandar Lampung. Universitas Lampung.

Mohammadi, E. (2014). Evaluation the Relation Between Self-Esteem and Social Adjustment Dimension in High School Student of Iran. International Journal of Academic Research in Psychology.

Pasha, H. S. (2012). Relationship Of Self-Esteem and Adjustment in Traditional University Student. Institude of Clinical Psychology, University of Karachi: Pakistan

Rini, Jacinta, F. (2002). Memupuk Rasa Percaya Diri. Di unduh dari: http//www.epsikologi.com/dewasa/164002.htm.

Santrock, J. W. (2011). Masa Perkembangan Anak. Salemba Humanika: Jakarta.

Soesilo, Tritjahjo. D. (2018). Penelitian Inferensial dalam Bidang Pendidikan. Salatiga: Satya Wacana University Press.

Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Alfabeta: Bandung.

Sugiyono. (2017). Statistika Untuk Penelitian. Alfabeta: Bandung.

Wahyuhadi, Ibnu, Ramadan. (2015). Hubungan Penyesuaian Diri dengan Kepercayaan Diri siswa kelas X MAN 1 Kota Magelang. Universitas Negeri Yogyakarta.

Widjaya, A. (2017). Hubungan Antara Percaya Diri dengan Penyesuaian Sosial siswa kelas X di SMA Negeri 3 Bantul. Universitas Negeri Yogyakarta.

Published
2020-01-08
Section
Articles